심야옹의 일상

이번 시간에는 영어에서 아주 중요한 보어 역할과 명사를 꾸며줄 수 있는(수식) 품사 형용사에 대해서 배워보는 시간을 가져보도록 하겠습니다. *형용사의 종류와 역할 그냥 '선생님(a teacher)'이 아니고, '똑똑한 선생님(a smart teacher)라고 말하고 싶다면 명사인 선생님을 꾸며주는 형용사가 필요합니다. -형용사란? 모양이나 생김새, 상태를 나타내는 말. 형용사는 명사를 수식합니다. 주로 한단어의 형용사는 명사 앞에서 명사를 꾸며주고 형용사 역할을 하는 여러 종류의 긴 수식어들은 명사 뒤에서 후치 수식해주어 명사의 모양, 상태, 성질 등을 나타내 줍니다. 또 문장의 필수 구성 요소인 보어 자리에서 주어와 목적의 상태를 설명하기도 합니다. 우리말의 '예쁜', '피곤한', '약한'등과 같은 말..

이번에는 일반동사 과거형의 부정문과 의문문을 만드는 방법에 대해서 배워보는 시간을 가져보도록 하겠습니다. *일반동사 과거형의 부정문 일반동사의 현재형은 조동사 do, does의 도움을 받아 부정문과 의문문을 만드는데 과거형은 조동사 did와 함께 만들 수 있습니다. -일반동사 과거형의 부정문 일반동사 현재형은 주어에 따라 do와 does를 구분해서 사용해줘야 하는데 일반동사 과거형의 부정문은 주어에 상관없이 [주어+did not+동사원형~.]의 형태로 쓰고 우리말로는 '~하지 않았다.'라고 해석해 줍니다. Example 긍정문- 일반동사에 -ed를 붙여 과거형을 만들어주거나 불규칙 동사를 사용합니다. I studied with my friend last night. 나는 어젯밤에 친구와 함께 공부를 했었..

이번 시간에는 일반동사를 과거형으로 만드는 방법과 또 불규칙 과거형에 대해 알아보는 시간을 가져보도록 하겠습니다. 과거형이란? 지나간 상태를 나타내는 모양을 뜻하는 과거형은 과거에 있었던 일이나 상황 및 상태에 대해 말할 때 또는 역사적인 사실을 말할 때 씁니다. 주로 동사 뒤에 '-ed'를 붙이면 과거형이 만들어지지만, 전혀 다른 모습으로 변하는 동사도 있는데, 그것들을 불규칙 동사라고 합니다. 과거형은 문법 중에 과거분사와 모양이 똑같이 생겨서 헷갈림이 많아 위치와 쓰임을 정확하게 알아둬야 할 필요가 있는 부분입니다. *일반동사의 과거형 12시제 중 과거형은 일반동사로 주어가 이미 했던 행동이나 주어의 상태를 나타낼 때 쓰입니다. 우리말로는 '~했다'라고 해석하며, 일반동사의 과거형은 주어의 인칭과 ..

저번 시간에 이어서 동사의 한 종류인 be동사 과거형 was, were의 부정문과 의문문을 만드는 방법에 대해서 알아보도록 하겠습니다. * be동사 과거형의 부정문 -be동사 과거형의 부정문 형태 be동사 과거형의 부정문은 was, were 뒤에 not을 넣어 [주어+was/were+not~.]의 형태로 쓰고, 우리말로는 '~이 없었다', '~이 아니었다'라고 해석합니다. Example She was in the hospital. 그녀는 병원에 있었다. She was not in the hospital. 그녀는 병원에 없었다. You were pretty. 너는 예뻣다. You were not pretty. 너는 예쁘지 않았다. -be동사 과거형 부정을 줄임말(축약형) was not은 wasn't로 we..

오늘은 be동사의 과거형의 형태와 의미 그리고 대명사 주어에 따라 바뀌는 be동사에 대해서 알아보는 시간을 가져보도록 하겠습니다. 시제란? 사건이나 행동이 일어난 때를 나타내는 법 동사는 문장에서 시제를 결정할 수 있는 품사입니다. 시제라는 것은 어떤 일이 언제 일어났는지, 또는 일어나고 있는지를 나타내는 말로, 영어에서는 동사의 모양을 바꿔서 시제를 나타냅니다. 시제의 기본형인 과거형, 현재형, 미래형과 이것을 진행형, 완료형, 완료 진행형으로 세분화하면 12가지가 됩니다. 이것을 '12시제'라고 합니다. 과거형은 지나간 상태를 나타내는 모양 입니다. 과거형은 과거에 있었던 사실이나 상황을 말할 때 , 또는 역사적인 사실을 말할 때 씁니다. 주로 동사 뒤에 '-ed'를 붙이면 과거형이 만들어지지만, 전..

오늘은 정말 많이 사용되고 있는 '무엇이 있다'는 표현의 There is/ There are에 대해서 배워보는 시간을 가져보도록 하겠습니다. *There is/are [There is/are+주어]는 우리말로 해석했을 때 Threr is '~가 있다' There are '~들이 있다'에 해당하는 표현입니다. 이때 Threr은 특별한 의미가 없어서 따로 우리말로 해석하지 않습니다. [Threr is/are+주어]는 뒤에 오는 명사(주어)가 어떤 종류가 오냐에 따라서 be동사 is 또는 are을 사용합니다. - [There is+단수명사/셀 수 없는 명사] 주어 자리에 단수명사나 불가산 명사가 오는 경우 be동사 is를 사용합니다. There is는 There's로 줄여 쓸 수 있습니다. Example 단수..

이번 시간에는 시간을 나타내거나 위치, 방향을 나타내는 전치사에 대해서 알아보는 시간을 가져보도록 하겠습니다. 접속사와 헷갈릴 수 있는 전치사는 명사나 대명사 앞에 놓여 다른 명사나 대명사와의 관계를 나태 내는 품사로 이유, 목적, 장소, 시간, 방향, 원인 등을 나타냅니다. 전치사는 혼자 쓸 수 없으며, 뒤에 오는 목적격 명사와 함께 전치사구를 만들기도 합니다. at, on, in, before, after, for, under, in front of, behind, next to, by, beside 등은 많이 쓰는 전치사로 다양한 뜻의 다양한 역할을 합니다. 접속사와 전치사를 구별하는 방법은 접속사는 뒤에 주어와 동사가 포함된 완전한 문장이 오고 전치사 뒤에는 명사가 옵니다. *시간을 나타내는 전치..

이번 시간에는 대명사 it과 모양이 똑같이 생겼지만 하는 역할이 다른 사람을 일컫지 않는 주어인 비인칭 주어에 대해 배워보는 시간을 가져보도록 하겠습니다. 비인칭이란? '인칭이 아니다'라는 말로, 나(I), 너(you), 그것(it), 그것들(they)처럼, 1,2,3인칭으로 지칭할 수 없는 것을 말합니다. *비인칭 주어 it it은 '그것'이라는 뜻의 대명사로 쓰이기도 하지만, 특정한 의미 없이 날씨, 시간, 거리, 무게, 색깔, 날짜, 요일, 계절 또는 명암, 온도 등을 나타낼 때도 사용합니다. 이때 사용되는 it을 비인칭 주어라고 하며, 특별한 뜻이 없기 때문에 우리말로 따로 해석하지 않는 특징이 있습니다. 비인칭 주어로 사용되는 특정한 경우가 정해져 있기 때문에 이외의 경우에는 it은 3인칭 대명..

오늘은 가리켜 보이는 대명사라는 뜻을 가지고 있는 지시 대명사에 대해서 배워보는 시간을 가져보도록 하겠습니다. 지시대명사는 사람이나 사물, 장소를 가리키거나 앞에 나온 문장을 가리키는 것입니다. this, these, that, those가 있습니다. *지시 대명사의 의미와 쓰임 지시대명사는 나를 중심으로 나와 가깝거나 멀리 있는 사람 또는 사물을 단수와 복수로 가리키는 말입니다. - this와 that this와 that은 가리키는 대상이 단수일 때 사용하는 지대 명사입니다. this는 나로부터 가까이에 있는 사람이나 사물을 가리키며 이것, 이 사람이라고 해석합니다. that은 나로부터 멀리 있는 사람이나 사물을 가리킬 때 사용하며 저것, 저 사람이라고 해석합니다. Example This is Sam...

이번에는 인칭대명사에 대해서 알아보는 시간을 가져보도록 하겠습니다. 영어는 앞에 언급한 단어를 반복해서 사용하는 것을 싫어하는데요. 그래서 대명사를 자주 사용하고 잘 활용하면 간편하고 효율적인 문장을 구성할 수 있습니다. 또 그중에 대명사의 가장 기본이 되는 인칭대명사는 말하는 자신(1인칭)이나 듣고 있는 상대방(2인칭), 그 외의 제삼자 등 사람이나 사물을 이름 대신 간단히 나타내는 대명사입니다. 영어에서 아주 중요한 역할을 합니다. 근데 문장에서 정해진 역할에 따라 격을 다르게 사용해줘야 해서 정확한 이해가 필요한 문법입니다. -주격 위치: 문장의 맨앞(동사 앞) -목적격 위치: 타동사 뒤, 전치사 뒤 -소유격 위치: 명사 앞 -소유대명사 위치: 주어, 목적어, 보어 자리 *인칭대명사의 주격, 소유격..